COVID-19 DivulgAÇÃO Científica encerra as atividades
Publicado originalmente em Covid-19 DivulgAÇÃO Científica por Sidcley Lyra. Para acessar, clique aqui. Ao longo de dois anos, estivemos juntos enfrentando a pandemia. Deixamos disponível
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Publicado originalmente em instagram de FCFRP-USP. Para conferir o post na íntegra, clique aqui. Na série: “Convivendo com doenças crônicas”, buscamos trazer informações necessárias para
A União Pró-Vacina produziu uma publicação no instagram tratando das diferenças entre pandemia e endemia. Para conferir o post completo, clique aqui.
Publicado originalmente em Coletivo Bereia por Magali Cunha e Elton Rodrigues. Para acessar, clique aqui. Circula em grupos de Whatsapp de igrejas e de pessoas
Hoje é dia de #AmerekIndica! ???? Arraste para o lado e confira três periódicos gringos, que abordam a divulgação científica, indicados pelo professor do #Amerek, Roberto Takata.
Publicado originalmente em Editorial J, – Laboratório de Jornalismo Convergente do Curso de Jornalismo da Famecos Para acessar, clique aqui. Em Todo dia a mesma
Publicado originalmente em ABPEducom. Para acessar, clique aqui. O e-book “Bem-te-vi, a criança e o audiovisual: metodologia educomunicativa”, desenvolvido pela escritora, cineasta e associada da ABPEducom Ariane
Publicado originalmente em Agência Bori. Para acessar, clique aqui. Highlights Dossiê mostra implicações da má gestão da pandemia na vida de crianças e adolescentes Atraso
Publicado originalmente em Instituto Palavra Aberta por Patrícia Blanco. Para acessar, clique aqui. O filme de comédia infanto-juvenil “Como se tornar o pior aluno da escola” (2017),
Publicado originalmente em instagram de FCFRP-USP. Para acessar, clique aqui. Embora haja diferença entre identidade de gênero e orientação sexual, não são todos que conseguem,