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Nesta semana, entre os dias 28 a 30 de janeiro, o vice-presidente da ABPEducom, Maurício Virgulino, participou da CONAE, Conferência Nacional de Educação, convocada em 2023 com o objetivo do país voltar da debater amplamente questões importantes para a educação brasileira, levando à construção do novo Plano Nacional de Educação que indicará os caminhos para os próximos 10 anos. Esta é uma etapa que faz a culminância de encontros estaduais e interestaduais de escutas e desenvolvimento do texto das emendas do novo PNE 2024-2034, que ocorreram desde o processo iniciado em julho de 2023.
A CONAE trabalhou dividida em 10 eixos temáticos, promovendo encontros como colóquios e debates sobre as emendas, em plenárias abertas a voto para pessoas indicadas como delegados delegadas. Para colaborar com o debate, o vice-presidente da ABPEducom, Mauricio Virgulino, foi convidado a falar no Colóquio 2 – Cultura, educação e Inclusão: Contribuições para o PNE, ao lado de Raquel Franzim/SEB-MEC, Mariangela Andrade/MinC, Aline Zeymer/MinC e Marisa Lima/SECADI-MEC.
Mauricio Virgulino apresentou em sua palestra dados e experiências sobre a trilha formativa Educação dos Sentidos para fazer sentido: Arte nas escolas como estratégia de comunicação, que aconteceu de agosto a dezembro de 2023, com apoio da ABPEducom e realização do MinC, MEC, UFMT e Fundação Uniselva, atendendo ao pedido do GT interministerial de combate à violência nas escolas. Virgulino também indicou em sua fala a Educomunicação como caminho viabilizador das mediações entre Cultura e Educação e a importância dos parâmetros de avaliação da educação brasileira estarem alinhados ao termos valorizados pela Educação Integral.
O colóquio fez parte dos debates do Eixo I que destacou o PNE como articulador do Sistema Nacional de Educação (SNE), sua vinculação aos planos decenais estaduais, distrital e municipais de educação, em prol das ações integradas e intersetoriais, em regime de colaboração interfederativa. Porem, vale destacar que em outros eixos a Educomunicação também pôde estar presente na garantia do PNE, pois tratam de temas como Direitos Humanos, Inclusão e Diversidade: equidade e justiça social; Gestão Democrática; Educação comprometida com a justiça social, a proteção da biodiversidade, o desenvolvimento socioambiental sustentável para a garantia da vida com qualidade no planeta e o enfrentamento das desigualdades e da pobreza.
Neste sentido fica o convite para que todos e todas pesquisadoras (es) e profissionais da Educomunicação conheçam o texto do novo PNE e lutem por sua implementação, construindo pontes a partir da Educomunicação. Basta clicar aqui
Ao final da CONAE, o novo PNE foi aprovado pelas delegações que cantaram “educação voltou” comemorando o processo amplo de escuta da sociedade para a construção do novo PNE.