Publicado originalmente em Instituto Palavra Aberta. Para acessar, clique aqui.
Proibição de celulares em escolas, vício em sites de apostas e cassinos online e aplicativos de inteligência artificial. Estes são apenas alguns exemplos de temas do universo digital que têm preocupado não apenas professores e educadores, mas também mães, pais e responsáveis por crianças e adolescentes. O que é indicado para cada faixa etária em termos de uso e tempo de tela? Quando dar o primeiro celular para o seu filho?
Muitas famílias têm dificuldade para encontrar as respostas para essas e outras perguntas. Pensando em preencher essa lacuna, o Instituto Palavra Aberta, reconhecido nacional e internacionalmente por seu trabalho com educação midiática em escolas por meio do EducaMídia, está lançando uma iniciativa inédita no Brasil: uma série de cartilhas temáticas para orientar os adultos na educação midiática das crianças.
“A educação midiática é uma tarefa de toda a sociedade, o que significa a inclusão das famílias nesse processo. Precisamos de mães, pais e demais responsáveis preparados para navegar nos ambientes digitais com segurança e criticidade, orientando as crianças e adolescentes para que façam o mesmo com responsabilidade”, explica Patricia Blanco, presidente do Instituto Palavra Aberta.
Ao todo, são 12 conteúdos gratuitos disponíveis, sobre 12 temas diferentes e, em breve, o instituto deve lançar mais materiais. Entre os temas que já podem ser consultados, estão: uso e tempo de tela; idade para o primeiro celular; vício em smartphones; privacidade e segurança; “sharenting” e influenciadores digitais. As cartilhas são facilmente compartilháveis por WhatsApp e outros aplicativos.