Publicado originalmente em Jornal da UFRGS. Acesse na íntegra aqui.
Em um cenário em que crianças e adolescentes estão cada vez mais expostos a conteúdos digitais que vão de notícias a memes, e em um tempo em que a desinformação circula com a mesma velocidade que um clique no celular, a escola segue como espaço estratégico para formar leitores críticos da mídia. De acordo com a pesquisa TIC Kids Online Brasil, 92% dos jovens entre 9 e 17 anos utilizam a internet e 85% possuem perfis em redes sociais. O dado reforça a urgência de que o ambiente escolar seja mais do que um espaço de acesso, mas também de reflexão sobre o consumo e a produção de informações.